中国音乐教育2021年第02期
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论音乐师范教育思想(上)
徐元勇
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浅析音乐课对学生听觉能力的培养——以中学阶段音乐作品为例
刘天宇 武志英
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善思、能演、乐引导：小学音乐课堂提问的策略探究
徐考辉
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基于“实质等效”理论促进线上音乐教学行为优化的基本路径
胡妍妍
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激趣表达 求异创新（上）——可持续发展理念下小学低中年级音乐多元编
张欢欢
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学科教育视角下的艺术课程思政问题研究
刘树森
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准教师与熟手教师课堂互动的差距在哪？（上）——基于幼儿园游戏化音乐教
张渝欣 王秀萍 陈双毅
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上海市音乐类毕业生服务社会音乐教育的现状研究（下）
滕文妍
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2021长江钢琴大师中国巡回之旅——长江钢琴艺术家安天旭钢琴独奏音乐
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北京市小学音乐学科主题单元教学现状探析——基于“2020年北京市优秀
程郁华 胡召
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多维交互促进审美体验的昆曲教学实践研究
倪庆秋
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小学音乐欣赏实施多声部聆听教学的实践研究
钱静
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《东方最美的红——第17届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛歌曲188
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关于举办“2021世界合唱节”线上比赛的通知
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2021世界合唱节演出团体推介