中国音乐教育2020年第12期
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征稿启事
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走向多元、分层的基础音乐教育——“2020京津冀中小学音乐教育改革研
韦建斌 王志辉
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单元意识观照下的音乐教学设计——以“新音乐初放”之《春游》一课为例
潘丽琴 陶玟希
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善用教学理念 合理分配时间——音乐教学理念“极端”运用引起的思考
徐考辉
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“视界融合”:探寻小学音乐感受与欣赏教学方法的新视角
徐成彬
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2020长江钢琴大师中国巡回音乐之旅——长江钢琴艺术家安天旭钢琴独奏
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“两副耳朵”聆听，从声音到文化——谈通识语境下的音乐素养教学
王渊
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我国中小学校美育弱化问题与强化策略
杨笛
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21世纪少数民族音乐学校传承的新动向——以侗族大歌的职业学校传承为例
李延红
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有关柯达伊教学法的学习与思考
邓晔
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演出呈现——合唱之情（下）
阎宝林 阎泽铮
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浅析核心素养视域下的高中音乐课堂教学
王鹏飞
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“2020国民音乐教育大会‘万叶杯’论文（教案）征集评选活动”教案获
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《中国音乐教育》2020年总目录
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